各学院：

为加强学校教学实验室的建设和管理，总结交流工作经验，不断深化实验教学改革，提高实验教学质量，学校决定开展2024年度教学实验室管理工作考核，现将有关工作通知如下：

一、考核对象

考核对象为各学院实验教学中心。

二、考核内容

依据《成都医学院教学实验室管理工作考核办法（试行）》

三、考核方式

本次考核采取学院自评、学院之间互评和学校考评的方式进行，其中学院自评和互评分占考核成绩的30%，学校考评分占考核成绩的70%。

四、考核组织

第一阶段（11月20-11月28日）：学院自评，并提交自评报告。

各学院成立由院领导、教研室主任、实验教学中心主任、教学督导专家组成的自评考核小组，负责组织本学院实验室考核自评工作，依据《成都医学院教学实验室管理工作考核办法》的评分标准，撰写自评报告、自我评分并准备相应的支撑材料。

第二阶段(11月29日-12月5日)：学院之间互评和学校组织考评。

学院之间互评：各学院根据其他学院的自评报告和数据统计，对其他学院教学实验室管理情况进行评分。

学校组织考评：学校成立实验室检查考核组，根据学院的自评报告、数据统计和支撑材料进行考核，部分项目采取抽查和实地考察相结合的方式进行。

第三阶段（12月6日-12月10日）：考核结果汇总反馈。

学校汇总各位专家的考评意见，计算出各实验教学中心的考核得分，评出考核等级，向学院书面反馈考核结果和存在的问题。

五、工作要求

教学实验室管理工作考核旨在加强对实验室管理工作的要求和引导，进一步完善管理体制和运行机制，不断提升管理水平，促进实验教学改革和提升人才培养质量，请各学院高度重视，认真撰写并按时提交考核自评分、自评报告（含电子版）和支撑材料，以上材料请于11月28日前提交我处实验室管理科。本次考核结果将作为各学院年终绩效考核、下一年度实验室运行经费划拨，以及优秀实验教师评选的参考依据。

附件（详见OA)：

1.成都医学院教学实验室管理工作考核评分标准

2.成都医学院实验教学中心年度考核自评报告（模板）

3.《成都医学院教学实验室管理工作考核办法（试行）》

                                                                               实验室与设备管理

                                                                                  2024.11.20